Reacção de precipitação: precipitação do Iodeto de chumbo

... o filme

Misturou-se uma solução aquosa de nitrato de chumbo com uma solução aquosa de iodeto de potássio. Formou-se nitrato de potássio ( que é um sal solúvel como o são a generalidade dos nitratos) e precipitou o iodeto de chumbo ( sólido que se formou)

Agradecimentos:

ao Luís do 8ºD que filmou
ao Bruno Pinho, também do 8ºD, que colocou o vídeo no YouTube

Actividade experimental : uma reacção de precipitação

...as fotos





Nota:
a vermelho estão representados os iões envolvidos e não as fórmulas iónicas dos compostos!!!

Agradecimento à fotógrafa : Marlene do 8ºC

Efeito de estufa

clicar na imagem para ver a animação

Eclipse lunar- infografia

clique aqui para ver animação

Corrosão em estátuas

Foto enviada por:
Joana Osório
Diogo Lopes e Eduardo do 8ºC

Corrosão em estátuas

Joao Magalhaes

José Gomes

Marcia Almeida

8ºC

Respiração

A respiração é uma combustão lenta, que é uma forma de combustão que acontece a baixas temperaturas.

A respiração celular e a formação de ferrugem são exemplos de combustões lentas.

trabalho realizado por:
Luís Chelmicki nº16
Marlene Lopes nº18
Vanessa Montenegro nº24
turma: 8ºC

Combustão do magnésio

Imagem enviada por:

Pedro Nº20

Vitor Nº 25

José M. Nº15

8ºC

quase tão bonita como a que eu mostrei;)

ehehehe

A Máquina do Mundo

O Universo é feito essencialmente de
coisa nenhuma.
Intervalos, distâncias, buracos,
porosidade etérea.
Espaço vazio, em suma.
O resto, é a matéria.
Daí, que este arrepio,
este chamá-lo e tê-lo, erguê-lo e
defrontá-lo,
esta fresta de nada aberta no vazio,
deve ser um intervalo.

Antonio Gedeão

poema enviado por:

Cátia, Cheila, Adriana-nº's-- 5, 6 e 1 do 7ºE

O fenómeno das Leónidas consiste numa chuva de estrelas associadas à passagem do cometa Tempel-Tuttle.
A chuva de estrelas pode ser observada todos os anos por volta de 17 de Novembro, altura em que a Terra se cruza com o rasto do cometa.

Trabalho de pesquisa de:

Patrícia Alexandra Nº 17 7ºE
E
Ruben Filipe Nº 21 7ºE

A LUA

A lua cheia de beleza e luz

É fase bela e misteriosa

Por que será que a tantos seduz ?

Talvez porque tão decantada em prosa.

Lua minguante, fase tão modesta

Que míngua a dor do que acredita nela.

É lua boa e não se manifesta

Como uma fase que aparece bela.

A lua nova, clara e brilhante,

Sempre renova a fé de algum mortal;

É lua limpa, não tem semelhante

Visível em todo plano sideral.

Lua crescente, cresce a esperança,

De vida boa, com fartura e paz.

Com fé na lua, toda graça alcança,

Quem, com trabalho, seu destino faz.

Dizem que a lua influencia a vida,

Sendo a raiz dessa crença remota.

Há quem afirme ser crença vencida,

Mas contestá-la se torna idiota...

Poema enviado por:

JOÃO MORAIS nº:13 PAULO BESSA nº:18 RICARDO MARQUES nº:19

Os anéis de Saturno

Imagem enviada por:

Mariana nº17 7ºG e Soraia nº21 7ºG

Indicador de pH

Um indicador de pH, também chamado indicador ácido-base, é um composto químico que é adicionado em pequenas quantidades a uma solução e que permite saber se essa solução é ácida ou alcalina. Normalmente, em função da adição do indicador de pH, a cor da solução varia, dependo do seu pH.
Os indicadores de pH, são frequentemente, ácidos ou bases fracas. Quando adicionados a uma solução, os indicadores de pH ligam-se aos iões H+ ou OH-. A ligação a estes iões provoca uma alteração da configuração electrónica dos indicadores, e consequentemente, altera-lhes a cor.
Dada a subjectividade em determinar a mudança de cor, os indicadores de pH não são aconselháveis para determinações precisas de pH. Um medidor de pH é frequentemente usado em aplicações onde é necessária uma rigorosa determinação do pH da solução.
Os indicadores de pH são frequentemente usados em titulações em experiências de Química Analítica ou de Bioquímica para determinar a extensão de uma reacção Química.

A fenolftaleína é um indicador em solução que fica carmim em meio alcalino.

Lídia nº16, Tiago nº25, Fátima nº19------8ºB

(rearranjado...)

Simulação de um meterorito a dirigir-se para a Terra

imagem enviada pela Cristina Martins, nº10 do 7ºG

O "Novo"Sistema Solar

Planetas anões

Bruno Santos e Adriano Dias - 7ºH

Qual a diferença entre planetas principais e planetas secundários?

A diferença é que os planetas principais giram em torno de uma estrela, como a Terra gira em torno do Sol, e os planetas secundários giram em torno de um planeta principal, como a Lua gira em torno da Terra.

Bruno Santos e Adriano Dias - 7ºH

Asteróide

Um asteróide é um corpo menor do sistema solar, geralmente da ordem de algumas centenas de quilómetros apenas. É também chamado de planetóide. O termo "asteróide" deriva do grego "astér", estrela, e "óide", sufixo que denota semelhança.
Os asteróides estão concentrados numa órbita cuja distância média do Sol é em torno de 2,17 a 3,3 unidades astronómicas, entre as órbitas de Marte e Júpiter. Esta região é conhecida como Cintura Interna de Asteróides.


Trabalho realizado por:
Jorge Miguel nº11 7ºF
Bruno Miguel nº4 7ºF
Francisco Moreira nº6 7ºF

Cratera de impacto de meteorito no Arizona - EUA

O grande buraco no solo - cerca de 200 m de profundidade e 1250m de diâmetro, foi produzido há cerca de 50 000 anos por um asteróide com cerca de 40 m de diâmetro.

(A Marta do 7º H e a Mariana do 7ºG colaboraram e ganharam 5 pontos:))

Palavras Cruzadas - Sistema Solar - 7º ano

clique na imagem

Exercícios online - Sistema Solar- 7ºano

Aqui

Exercícios online - Símbolos químicos - 8º ano

Aqui

Ficha de Avaliação formativa - Movimentos da Terra e da Lua- 7º ano

Ficha aqui

Ficha de Avaliação formativa - Sistema Solar - 7º ano

Ficha aqui

Ficha de Avaliação formativa - Distâncias no Universo - 7º ano

Ficha aqui

Sugestão de:
Carina nº1/ Jéssica nº10 7ºF

1º Concurso literário Infanto-Juvenil - El Corte Inglés

1º Concurso Literário Infanto Juvenil - El Corte Inglés

Este Concurso é uma iniciativa do El Corte Inglés em parceria com a Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico do Porto, com o apoio da editora A Folha Cultural e do Jornal de Notícias. Com esta iniciativa os promotores pretendem incentivar o gosto pela escrita de intenção literária e motivar crianças, jovens e jovens adultos para a importância da palavra lida/escrita, quer como modo privilegiado de comunicação humana, quer como matéria essencial à construção de mundos imaginários e à criação de beleza.

A quem se destina o concurso?

O 1º Concurso Literário Infanto Juvenil destina-se a toda a população estudantil lusófona, com idades compreendidas entre os nove e os 25 anos. Que prémios vão ser atribuídos?Ao todo são mais de 15 mil Euros em prémios. O concurso é destinado a três escalões etários, com três prémios cada. Há ainda três prémios para os estabelecimentos de ensino que tenham maior participação de alunos.

Qual é o período para a recepção dos trabalhos?

Os trabalhos deverão ser entregues no El Corte Inglés Gaia Porto até ao dia 30 de Junho de 2008.

Qual o destino dos trabalhos?

Os trabalhos premiados serão publicados em livro. A receita das vendas reverte para uma instituição de solidariedade.

Para mais informações contacta-nos no concursoliterario@elcorteingles.pt

Pétalas de estrelas

De: Agamenon Troyan

Contemplei o infinito
Mas ele estava vazio!
Para onde foram as estrelas?
A noite estava calada,
Encontrando uma resposta.
Ofereci-me em ajudá-la,
Porém tudo foi em vão...
Prossegui o meu caminho,
Já totalmente tragado pelas trevas.
A noite veio em meu auxílio...
Deu-me sua mão
Guiando-me na penumbra.
Paramos por um instante;
Precisávamos interrogar o céu.
“Como você pôde permitir tal fato?”
Por que não se manifestou, oh, senhor do firmamento?”
Nada, nenhuma resposta. Nem mesmo um suspiro.
Fechei os meus olhos e fiz um pedido...
Inesperadamente,
Uma estrela cadente,
Caía lentamente...
Estava sendo trazida por um anjo,
Com uma rosa na mão.
Pétala por pétala
Ele as semeou pelo infinito;
Colhendo novas estrelas,
Que para todo o sempre,
Continuariam a brilhar.


Enviado POR:TATIANA CAMPOS E TATIANA SOUSA 7ºF

O Homem: As Viagens

O homem, bicho da Terra tão pequeno
chateia-se na Terra
lugar de muita miséria e pouca diversão,
faz um foguete, uma cápsula, um módulo
toca para a Lua
desce cauteloso na Lua
pisa na Lua
planta bandeirola na Lua
experimenta a Lua
civiliza a Lua
humaniza a Lua
Lua humanidade: tão igual à Terra.
O homem chateia-se na Lua.


Vamos para Marte - ordena a suas máquinas.
Elas obedecem, o homem desce em Marte
pisa em Marte
experimenta
coloniza
civiliza
humaniza Marte com engenho e arte.
Marte humanizado, que lugar quadrado.
Vamos a outra parte?
Claro -; diz o engenheiro
sofisticado e dócil.
Vamos a Vénus.


(...)

Carlos Drummond de Andrade

Ana Monteiro/N.º1/7.ºG
Catarina Santos/N.º7/7.ºG
Catarina Oliveira/N.º8/7.ºG

O Sol

O Sol é a estrela central do nosso sistema planetário solar. A sua massa é 333000 vezes a da Terra e o seu volume 1400000 vezes. A distância do nosso planeta ao Sol é de cerca de 150 milhões de quilómetros (ou 1 unidade astronómica (UA))

Ana Paula nº3 e Ana nº2 - 7ºH

Gravidade e Sistema Solar (filme)

Clique na imagem para ver o filme

Gravidade (filme)

AQUI

Lua e satélites (Filme)

clique na imagem

PLANETÁRIO DO PORTO

clique aqui

Votos de rápida recuperação para o André do 7ºF

Parabéns à Joana do 7ºE

O nosso planeta - A Terra

Ricardo e João-7ºH

Sistema Solar: resumo e exercícios

Aqui

Não se esqueça de fazer os exercícios

proposta de:
Cláudia, nº9, Cristina,nº10, Diana,nº11 - 7ºG

Asteróides e meteoróides

Os asteróides são pequenos corpos celestes, com diâmetro inferior a 1000 km.

[Em Fevereiro de 1997 é anunciada a descoberta de restos sedimentares do asteróide que se teria chocado com a Terra há aproximadamente 65 milhões de anos, provocando o extermínio dos dinossauros.]

Os meteoróides são fragmentos de matéria cujo tamanho é maior que o de uma molécula e menor do que o de um asteróide. Ao entrar na atmosfera terrestre aquecem, produzindo um fenómeno luminoso chamado meteoro. Quando atingem a superfície recebem o nome de meteoritos. O maior meteorito (em massa) é o Hoba, que pesa 60 toneladas e caiu na África do Sul.

Meteorito

Meteoros - Chuva de estrelas

Planetas do Sistema Solar

O Sistema Solar é constituído pelo Sol e pelo conjunto dos corpos celestes que se encontram no seu campo gravítico, e que compreende os planetas, e uma miríade de outros objectos de menor dimensão entre os quais se contam os planetas anões e os corpos menores do Sistema Solar (asteróides, transneptunianos e cometas)
Ainda não se sabe, ao certo, como o sistema solar foi formado. Com o conhecimento de vários outros sistemas planetários em volta de outras estrelas que desafiam a noção clássica da formação de sistemas planetários, a formação destes é hoje tema de debate.

Flávio, Ana Rita nº2 e Bárbara - 7ºG

Os movimentos da Terra são os movimentos simultâneos realizados pela Terra no espaço.

Existem ao todo cinco movimentos principais:

Rotação - É o movimento que a Terra faz em torno do seu próprio eixo. Dá origem aos dias e as noites.

Translação - é o movimento que a Terra executa ao redor do Sol; leva um tempo total aproximado de 365 dias e 6 horas até que se complete um ano, e é o responsável pelos fenómenos das estações do ano.

Revolução - é o movimento executado pela Terra ao redor do centro da Via Láctea junto com o Sol, descrevendo uma trajectória helicoidal. Não se trata de um movimento próprio da Terra, uma vez que a Terra está a ser arrastada pelo Sol.

Lúcia, Sónia, Joana - 7ºG

BIG BANG

UNIVERSO

Mariana e Soraia 7ºG

A Lua e os seus movimentos

A Lua possui muitos movimentos, mas os principais são a rotação, a revolução e a translação.
O movimento de translação da Lua é o que faz em torno do Sol acompanhando a Terra. A sua duração é de um ano.
A rotação da Lua é o movimento que ela faz em torno do seu próprio eixo. A revolução é o elíptico que ela faz ao redor da Terra.
Esses dois últimos movimentos têm a mesma duração, pois são realizados, em tempos iguais, num período aproximado de 27 dias e 8 horas. Devido à igualdade nas durações desses dois movimentos é que a Lua nos mostra sempre a mesma e única face.
Como a órbita da Lua também é elíptica, a distância Lua-Terra varia ao longo do período da revolução. A distância média da Lua à Terra é de aproximadamente 384 000 quilómetros.

Vitor Leitão-24/Vitor Bacelar-23/João Ris-14 - 7ºG

Outro livro ... em concurso

Escreva um pequeno texto sobre um livro que tenha lido e gostado. O texto deverá procurar motivar para a leitura do livro escolhido. Ilustre o texto com uma imagem, se possível.

Para concorrer deixe o seu texto e link da imagem nos comentários.

Concurso aberto a todos os alunos da Escola EB 2,3 S. Lourenço

até 15 de Abril de 2008

Ganhe um livro sobre o Universo

Escreva um pequeno texto de carácter científico sobre o Universo . Ilustre o texto com uma imagem, se possível.

Para concorrer deixe o seu texto e link da imagem nos comentários.

Concurso aberto a todos os alunos do 7º ano da Escola EB 2,3 S. Lourenço

até 15 de Abril de 2008

Reacções de Ácido-Base - 8ºano

materiais que contêm ácidos usados no dia-a-dia

algumas substâncias básicas (ou alcalinas) conhecidas

Mais informações importantes AQUI