The science of hearing - Douglas L. Oliver

9º ano: STEMonstrations: Kinetic and Potential Energy

9º ano: Energia cinética e energia potencial ( Lect 11 - Work, Kinetic & Potential Energy, Gravitation, Conserv...)

9º ano: Energia Potencial (eureka 10 potential energy)

9º ano : Energia cinética (eureka 9 kinetic energy)

9º ano: Conteúdos para a ficha de avaliação (novembro - turma C)

 - Forças (pág. 44 a 47);
- 3ª lei de Newton - Lei da ação-reação (pág. 48a 51);
-2ª lei de Newton e 1ª lei de Newton (pág.52 a 58)
       (ver também aceleração (pág. 21 e 27))
- Forças de atrito (pág. 59 a 62);
- A física das colisões e dos sistemas de proteção (pág.65 a 71)
   

8º ano: conteúdos para a ficha de avaliação - novembro

- Átomos e moléculas.(pág. 24 a 27) * 
- Símbolos químicos, elementos químicos e fórmulas químicas.(pág. 31 a 34) *
- Iões como unidades estruturais da matéria. (pág.39 a 43)
- Fórmulas químicas de substâncias iónicas. (pág. 45 e 46)
- Lei de Lavoisier.  
- Acerto de equações químicas. (pág. 48 a 55)


* são conteúdos estruturantes e imprescindíveis para os conteúdos seguintes

Era uma vez: Os inventores - 12 Lavoisier e a Química

8º ano: Acerto de Equações Químicas - 1

9º ano: conteúdos para a ficha de avaliação - outubro

pág: 8 a 37

 - Movimento (repouso, movimento, referencial, posição, trajetória…);
 - Distância percorrida (d);
 - Gráficos posição-tempo;
 - Rapidez média, velocidade e aceleração média;
 - Classificação dos movimentos (m.r.u.; m.r.u.a.; m.r.u.r. ) e sua representação gráfica;
 - Cinética da Segurança e Rodoviária:
    Tempo de reação e tempo de travagem, distância de  reação, distância de travagem e  distância de segurança rodoviária (e de paragem).

8º ano: conteúdos para a ficha de avaliação - outubro

Pág. 8 a 38
 - Natureza corpuscular da matéria.
 - Estados físicos, agregação e movimentos corpusculares.
 - Forças de pressão e pressão de um gás.
 - Número de corpúsculos e pressão de um gás.
 - Temperatura e pressão de um gás.
 - Átomos e moléculas.
 - Símbolos químicos e elementos químicos.
 - Fórmula química molecular.
 - Substâncias elementares e substâncias compostas.


Manual: pág. 58... podem fazer exercícios até ao 13

Caderno de Atividades: exerícios sugeridos:

pág 4 a 6: ex 1, 3, 5.1, 5.2, 6, 8

pág. 8  a 11 : ex 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9.1, 9.2, 9.3, 10, 11

As moléculas

Um pequeno filme animado sobre o Oxigénio

Com legendas:

Lil Dicky - Earth (Official Music Video)

8ºano: teoria corpuscular da matéria

7º : Disponível NOVO Quiz - preparação para o teste (maio) de FQ - SOCRATIVE

 ... porque parece que estão com dificuldades em perceber que é sempre da mesma maneira...

Como aceder ao teste:



- escrever no Google "Socrative"

- escolher "Socrative Student" ou clicar na imagem acima;

- em Room Name escrever PROVAFQ1

- introduzir turma e nome, na forma 7B Nome Apelido ou 7C Nome Apelido



se o resultado for bom considero para avaliação; se não for, prometo esquecer :)

8º ano: Conteúdos para a ficha de avaliação - maio

- Luz visível e luz não visível  p.68 e 69
- Corpos luminosos e iluminados  p. 69 a 71
- Propagação da luz p. 73 a 76
- Radiação eletromagnética e espectro eletromagnético p 81 a 83
- Velocidade da luz  p. 86
- Reflexão da luz  p.96 a  99
- Espelhos  p 103, 104
- Refração da luz  p.114 a 119
- Lentes  p 123 e 125
- Olho humano e defeitos de visão   p.136 a 138

- A luz e a cor dos objetos p.140 e 141
- Adição da luz p. 145

7º ano: Conteúdos para a ficha de avaliação - maio

- Transformações físicas e químicas p. 140 a 144
- Sistema reacional e esquema de palavras p.144
- Tipos de transformações químicas  p.146, 148 a151
- Propriedades físicas e químicas dos materiais  p.155 a 159 +  p.169
- Massa volúmica ou densidade   p.161 a 164
- Separação das substâncias de uma mistura   p.174 a 179

Sugestão de exercícios do Caderno de Atividades:

exerc. 3 e 5 pág.42 e 43
exerc. 3 e 6 - pág. 46 e 48
exerc. 7 - pág. 52

7º ano: Medição de Temperatura (Eureka - Episódio 20 )

7º ano: Calor

7º ano: Calor e Energia

8º ano: Tudo sobre as Cores RGB

8º ano: FÍSICA - ÓPTICA 06 - CORES - Prof. Daniel Sfair

7º ano: Decantação (sólido-líquido)

8º ano: ilusão de ótica

8º ano: Ilusão de óptica

8 ano: Era Uma Vez - O Corpo Humano - Episódio 8 - A Vista

8º ano: o olho humano

8º ano: Miopia, Astigmatismo e Hipermetropia

Defeitos de visão - Daltonismo

Verifique se é daltónico:

devem ver-se os nºs 25,6,45 e 6

Teste online aqui

informação e link enviado por Joana Alves

8º ano: La Diferencia entre la Reflexión y Refracción de la Luz | Videos Educati...

8º ano: Total Internal Reflection

8º ano: O Segredo das Coisas - Espelho

8º ano: Reflexão e refração da luz

Espelhos trazem raio de sol a vale sombrio da Noruega

7º ano: Densidade ou massa volúmica - Whats heavier a kilogram of steel or a kilogram of feathers

ONU: o plástico está cobrindo e destruindo nosso planeta

Kids Take Action Against Ocean Plastic | Short Film Showcase

What really happens to the plastic you throw away - Emma Bryce

THis Epic Message Will Make You Want to Save the World | Short Film Showcase

Lil Dicky - Earth (Official Music Video)

8º ano: Ondas Eletromagnéticas - parte 3

8º ano: Ondas Eletromagnéticas - parte 2

8º ano Ondas Eletromagnéticas - parte 1

8º ano: Ondas de Radiação ( Eureka Ep.29 )

8º ano: Era uma vez: Marconi e as Ondas ( Os inventores - 19 )

8º ano: Como ver sem óculos?

7º : Quiz - preparação para o teste (março) de FQ - Socrative

 ... porque parece que estão com dificuldades em perceber que é sempre da mesma maneira...

Como aceder ao teste:



- escrever no Google "Socrative"

- escolher "Socrative Student" ou clicar na imagem acima;

- em Room Name escrever PROVAFQ1

- introduzir turma e nome, na forma 7B Nome Apelido ou 7C Nome Apelido



se o resultado for bom considero para avaliação; se não for, prometo esquecer :)

8º ano: Era Uma Vez - O Corpo Humano - Episódio 7 - O Ouvido

8º ano: O Funcionamento do ouvido humano

8º ano: viagem ao ouvido

8º ano: Efeito Doppler

8º ano: conteúdos para a ficha de avaliação de março

 - Produção do som; instrumentos musicais - pág 8 a 10
 - Frequência - pág. 11 e 12
 - Propagação do som e  Velocidade de propagação do som -pág.13 a 18
 - Ondas mecânicas. Propagação no espaço e no tempo. Amplitude. Comprimento de onda.     Período. pág. 22 a 27
 - Atributos do som p.30 a 33
 - Espectro sonoro p.42
 - Nível sonoro e audibilidade p.43 e 44
 - Reflexão do som p. 52 a 54
 - Refração do som p.57 e 58
 - Absorção do som p.58 e 59

7ºano: conteúdos para a ficha de avaliação - março

- Materiais;
 - Classificação de materiais; pág 113 a 116
 - Substâncias e misturas de substâncias; pág. 117
 - Tipos de misturas: homogéneas e heterogéneas; pág. 118 a 121
 - Soluções e concentração de soluções; pág. 122 a 126
 - Material de laboratório- pág 128 e 129
 - Regras de Segurança no laboratório e símbolos de perigo, de proibição e de precaução/obrigação;       pág. 127, 130 e 131

7º B e C : Quiz - preparação para o teste (fevereiro) de FQ - Socrative

Como aceder ao teste:

- escrever no Google "Socrative"
- escolher "Socrative Student" ou clicar na imagem acima;
- em Room Name escrever PROVAFQ1
- introduzir turma e nome, na forma 7B Nome Apelido ou 7C Nome Apelido

se o resultado for bom considero para avaliação; se não for, prometo esquecer :)

8º ano: Eco

8º ano: Reflexão do som

8º ano: Refração do som

Reflexão do Som (Eco)

8º ano: Som de chuva - sem instrumento

8º ano: Produção de som no Aparelho Fonador

8º ano: A Transmissão do Som

7º ano: Preparação de uma solução

8ºano : Conteúdos para a ficha de avaliação – fevereiro

- Reações de oxidação-redução (combustão, combustível, comburente, corrosão). (pág. 64 a 70)

- Reações ácido base; Escala de pH; Indicadores de pH; (pág.72 a  79)

- Reações de precipitação; Solubilidade de sais; Dureza da água; (pág. 80 a 87) 

- Velocidade das reacções químicas e fatores que afetam a velocidade das reações químicas; (pág. 97 a 104)

7ºano: Conteúdos para a ficha de avaliação

- forças (pág.94 a 96)
     
      - forças gravíticas (pág. 97 a 99)
      - peso e massa (pág.100 a 103)
          o peso como grandeza vetorial; dinamómetro; unidade de medida: newton(N)
          a massa como grandeza escalar; balança; unidade de medida: quilograma (kg)

8º ano: aplicação para smartphone - osciloscópio

exemplos de imagens obtidas

9ºano: Conteúdos para a ficha de avaliação – fevereiro

 - Energia cinética e energia potencial (pág. 82 a 87);
 - Manifestações de energia (pág. 82);
 - Energia mecânica (pág. 83);
 - Transformações de energia mecânica (pág. 88 a 92);
 - Transferência de energia sob a forma de trabalho (pág. 94 a 96);
 - Fluidos (pág. 104 a 106);
 - Impulsão e Lei de Arquimedes (pág. 108 a 113);
 - Condições de flutuação ou afundamento de um corpo num fluido (pág. 115 a 120)

8º ano:som ( Honda Sounds Comercial)

8º ano; Sound - Bell in Vacuum

8º ano: breaking a wine glass using resonance

7º ano: Força gravítica (Eureka Gravity)

7º ano : Peso e massa (eureka 7 weight vs mass)

Cooking in space: whole red rice and turmeric chicken

7º e 9º ano: Why Doesn't the Moon Fall Down? (porque a Lua não cai na Terra?)

8º ano: Preparação de indicador de couve roxa